miércoles, 23 de septiembre de 2015
Conductismo
Hola TechTeachers!
Les comparto que el conductismo es una teoría que se formuló en los siglos pasados pero sigue teniendo mucho impacto y relevancia en la actualidad. Ésta es una corriente dentro de la Psicología, que estudia la conducta humana, inició con John B. Watson y continuó desarrollandose con grandes psicólogos como Pablo y Skinner.
En siguiente les comparto un Prezi que explica más sobre el tema! Espero les gusté!
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Hola Valeria!
ResponderBorrarEl conductismo sugiere que el comportamiento observable debe ser el centro de estudio y con éste se puede lograr ver el desarrollo del niño que se observa. Este desarrollo, según el conductismo, es el resultado del aprendizaje basado en la experiencia. Asimismo, creo que es importante comentar el hecho de que el castigo no es muy recomendado y que solamente sea utilizado si no funcionó ninguna otra opción de reforzadores positivos o negativos.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderBorrarHola Vale, me pareció muy interesante tu explicación sobre el conductismo, pues es bueno conocer un poco más de este tema, lo que más me llevo, es el poder conocer distintas maneras de reforzar. Se me hizo muy interesante también conocer sobre ambos condicionamientos, operante y clásico, pues los dos tienen mucho que aportar. La manera en que Pavlov, lo explicó con ese dibujo, resulta mucho más efectiva para entender sobre el condicionamiento clásico. Ahora bien, sobre el condicionamiento operante, me gusta la manera en que existen refuerzos positivos que ayudan más que nada a la educación de los niños. Sin duda me llevo grande aprendizajes sobre esta presentación que realizaste con tu equipo. Muchas Gracias por compartir Vale!
ResponderBorrar¡Hola Valeria!
ResponderBorrarTal como mencionas el conductivo está basado en conductas observables y medibles. Esto nos puede dejar más en claro cómo es que los animales en el caso del autor Pavlov acatan las órdenes para recibir un estímulo. Me parece aún más interesante como es parecido y a la vez tan diferente este acondicionamiento clásico del operante en donde por medio de consecuencias positivas o negativas de logra un cambio de estímulo. Me gustaría añadir, que el reforzamiento negativo debe realizarse con mucho cuidado y supervisión, ya que de lo contrario lograríamos una conducta de miedo o castigo para el indivuduo en el que se realiza el reforzamiento.
Buena presentación
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